los fase oral Es una etapa del desarrollo en el primer año de vida del niño, cuando explora su entorno con la boca. Durante la fase oral, el bebé intenta meterse todo tipo de objetos en la boca.
¿Qué es la fase oral?
La fase oral es una etapa del desarrollo en el primer año de vida del niño cuando explora su entorno con la boca.El psicólogo alemán Sigmund Freud se ocupó, entre otras cosas, del desarrollo de bebés y niños pequeños desde la pubertad hasta la edad adulta. El conocimiento sobre las fases de la exploración corporal y ambiental se remonta a él, por lo que un bebé atraviesa principalmente en el primer año de vida, pero también más allá.
Una de estas fases es la fase oral. Marca la entrada en las distintas fases. Aproximadamente desde el tercer mes de vida, un bebé puede hacer sus primeros movimientos de agarre, pero es más probable que vea un contorno oscuro que un contorno claro.
El sentido del tacto en la boca es mucho más confiable que su sentido de la vista. Mientras un adulto mira un objeto para agarrarlo, el bebé se lo lleva a la boca y usa el sabor, la resistencia a la masticación, la forma, la temperatura y otros factores para determinar qué tiene en la mano o en la boca.
Los procesos de aprendizaje de la fase oral son el agarre y la coordinación mano-boca, un primer ejercicio simple de motricidad. También se enseña a masticar.
Sin embargo, la fase oral también es peligrosa, porque los bebés no distinguen entre objetos inofensivos y potencialmente peligrosos.
Función y tarea
Al igual que todas las demás fases que siguen a la fase oral, no debe suprimirse. El bebé aprende mucho durante este tiempo, incluso si ciertamente no es cómodo para los adultos no dejar un objeto desatendido o mojarse la espalda.
En primer lugar, el bebé llega a conocer el entorno a su manera. El sentido de la vista no se puede comparar con el de un adulto. Los bebés ven sombras y contornos borrosos, solo pueden distinguir rostros en su vecindad y a una distancia que ven borrosos. El sentido del tacto de la boca, por otro lado, está bien desarrollado y representa el sentido de la vista hasta que está más desarrollado.
El bebé también aprende sobre gustos, temperaturas y estructuras. Esto lo prepara para la primera comida después de la leche materna. La fase oral también entrena el agarre y otros perfeccionamientos de las habilidades motoras. Al comienzo de la fase oral, el bebé toma con el pulgar y la palma. Cuando la fase oral casi termina en el noveno mes (al menos la fase alta), el bebé puede usar todos los dedos para agarrar. También practica la coordinación mano-boca llevando repetidamente la mano a la boca.
El bebé desarrolla una primera sensación corporal limitada. La lengua, la mandíbula y los labios desarrollan los músculos y la fuerza que pronto necesitarán para masticar el primer alimento sólido y también para hablar. Dado que la fase oral dura de manera diferente para cada niño y algunos bebés pueden gatear solos cuando todavía están en la mitad de su fase oral, esto naturalmente también conlleva riesgos. Porque un bebé no distingue entre el anillo de dentición completamente seguro y el agente limpiador tóxico que puede estar a su alcance.
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Lamentablemente, la primera vez que el bebé se envenena durante la fase oral. Cuando los primeros bebés comienzan a explorar el mundo por la boca en su tercer mes de vida, solo pueden captar lo que tienen cerca o lo que se les ofrece. Pero tan pronto como los pequeños se vuelven móviles, incluso pueden rodar y girar, pueden llegar a cosas que usted pensó que estarían a una distancia segura. Tan pronto como un bebé gatea, debe ser supervisado para estar seguro.
No se puede generalizar con certeza cuánto tiempo durará la fase oral, pero incluso si se pone mucho menos en la boca en niños pequeños, se recomienda precaución con objetos que no sean juguetes para bebés. Incluso para un niño de cuatro o cinco años, no sería anormal ponerse algo en la boca en un momento de pensamiento.
Pueden surgir más dificultades si a un bebé se le prohíbe conscientemente llevarse objetos a la boca; entonces las dificultades son más de naturaleza psicológica. Las experiencias de la primera infancia y su influencia en la psique siguen siendo objeto de investigación en la actualidad, pero está claro que definitivamente existe una conexión entre la supresión del desarrollo natural y la salud mental de una persona.
Por supuesto, eso no significa que todos los artículos deseados deban llevarse a la boca solo porque el bebé quisiera. Es mejor ofrecer al bebé juguetes para masticar apropiados para su edad con diferentes superficies, tamaños y formas para distraerlo de estas cosas. Tan pronto como el niño comprenda las palabras, se le podrá explicar por qué no se le permite quedarse atascado en la mesa del comedor.
Además, se debe tener cuidado de que los juguetes para morder se mantengan limpios, limpios y no esterilizados. Los gérmenes son importantes para el desarrollo y la maduración del sistema inmunológico, pero los juguetes para morder no deben ser completamente pegajosos. Es poco probable que ocurra una enfermedad si el bebé lame algo sucio, pero esto aún debe prevenirse si es posible.