Balbuceo

Balbuceo es la etapa preliminar del habla. Después de la primera forma de comunicación, los gritos, el bebé aprende a enlazar vocales y consonantes. Esto crea un balbuceo, que los adultos encuentran lindo y que es esencial para formar palabras.

¿Qué es el balbuceo?

Independientemente de si un bebé tiene hambre, sed, pañal o anhelo de estar cerca, al principio solo se comunica gritando. Solo con un mayor desarrollo social, emocional y espiritual, el bebé aprende palabras y descripciones de todo lo que ve, oye, siente y piensa y cómo usar estas palabras.

Mucho antes de la primera palabra hablada, un bebé ha aprendido las reglas del lenguaje y el uso del lenguaje como un adulto. El habla está vinculada a la audición. El niño aprende primero escuchando cómo suenan las palabras y luego cómo se estructuran las oraciones.

La comprensión del habla ya está presente en el útero. El bebé ya se está adaptando al sonido de la voz de la madre y al latido de su corazón.

En primer lugar, el bebé hace ruidos con la lengua, los labios, el paladar y los primeros dientes. Después de los primeros "Oohs" y "Aahs" en la fase de balbuceo, comienza el balbuceo.

La primera palabra hablada del bebé se puede escuchar alrededor del cuarto mes y es un evento para todos los miembros de la familia. Pero antes de eso tiene que pasar por importantes etapas de desarrollo lingüístico. Debería poder hablar claramente a la edad de dos años a más tardar.

Función y tarea

La comunicación del niño comienza con gritos y llantos. Pronto el bebé diferenciará entre diferentes tonos. Esto va desde gemidos leves hasta gritos fuertes. Con el tiempo desarrolla un extenso repertorio de diferentes sonidos: arrullos, suspiros, risitas y risitas.

Aproximadamente desde la cuarta semana en adelante, puede distinguir entre sílabas que suenan similares como “la” y “ma”. A partir del cuarto mes comienza a balbucear, conectando consonantes y vocales entre sí. Al balbucear, el bebé repite las vocales y consonantes conectadas varias veces seguidas.

El niño intenta imitar el lenguaje que le rodea. Por lo tanto, el balbuceo no es el mismo para todos los bebés, pero suena diferente según la nacionalidad y el idioma.

Con estos "ejercicios de lenguaje" el bebé entrena muchos músculos y aprende a refinar los movimientos, a partir de los cuales finalmente se desarrolla su habla. Con el tiempo, controla cada vez mejor los músculos de su laringe, lo que repercute en la formación de sonido diferenciado.

Para los propios niños, aprender a hablar es un gran viaje de descubrimiento. Cuanto más lo anima su entorno, más intensamente quiere practicar. Después de las vocales, el bebé comienza a formar plata y pronuncia las primeras consonantes nasales (B, D, T, P).

El bebé quiere expresar algo y utiliza principalmente el tono de voz. Todavía está en el protolenguaje, un prototipo del lenguaje actual. En esta etapa, el lenguaje es como un patio de recreo. Para divertirse, el bebé simplemente prueba todas las notas. Si recibe mucho estímulo, entra en contacto con su entorno con más frecuencia. Las palabras y el ritmo del habla se desarrollan a partir de esto.

El lenguaje es acción colaborativa. Por lo tanto, es importante para el desarrollo saludable del lenguaje que los padres respondan a los ejercicios de voz de su bebé con la mayor frecuencia posible. Su habla tiene una influencia decisiva en el desarrollo del lenguaje de su hijo.

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Enfermedades y dolencias

Al hablar, las células nerviosas del centro del lenguaje del cerebro están conectadas. Como una red de computadoras, se está volviendo cada vez más poderosa. Para estimular la formación de conexiones neuronales, los padres deben seguir hablando con sus hijos durante todo el día si es posible. Lo más importante es que deben repetir, confirmar y ofrecer nuevas palabras que su bebé ha dicho. Si este paso crucial del desarrollo del lenguaje se ve obstaculizado o no se lleva a cabo, puede producirse un trastorno del lenguaje.

Hay principiantes lingüísticos y tardíos, por lo que los padres no deben entrar en pánico si hay supuestos retrasos. En su mayoría, no son motivo de preocupación. Muchos niños solo se quedan atrás en el desarrollo del lenguaje porque están ocupados con otras tareas de aprendizaje.

Solo se habla de un trastorno del desarrollo del lenguaje si el niño no reacciona a los ruidos en el primer año de vida o no se pone en contacto con los padres. Si permanece en silencio a pesar de que la fase de balbuceo debería haber comenzado, debe consultar a un médico. Esta fase es esencial para el desarrollo normal del lenguaje.

Si el niño tiene un año y no puede entender indicaciones sencillas y no puede pronunciar las primeras palabras, si no se intenta imitarlas, esto suele ser un trastorno del desarrollo del lenguaje. Hay muchas razones para esto. Por un lado, entran en consideración razones genéticas, pero también pueden existir causas orgánicas y neurológicas.

El trastorno del desarrollo del habla ocurre, por ejemplo, en relación con la pérdida auditiva, la sordera o una discapacidad intelectual. Las limitaciones psicológicas también pueden inhibir el desarrollo lingüístico.

Sin embargo, la razón también puede ser la falta de estimulación lingüística. Por lo tanto, los adultos tienen que hablar con su hijo una y otra vez, esta es la única forma de desarrollar la alegría de hablar y tiene la oportunidad de imitar, porque el bebé necesita incentivos para hablar.

Los terapeutas del habla pueden tratar un trastorno del desarrollo del habla. El logopeda intenta despertar la alegría de hablar en el niño de manera lúdica. Los ejercicios específicos mejoran la audición, la concentración, las habilidades motoras orales y la capacidad de aprender.

Si se diagnostica un trastorno del desarrollo del habla, el niño no tiene que luchar con él toda su vida. Los tratamientos de logopedia son hoy tan maduros que después de cierto tiempo ya no hay ningún déficit.