los imitación es la imitación basada en un modelo o modelo a seguir, que ahora se valora como un proceso importante para el aprendizaje humano. Desde un punto de vista neurológico, las neuronas espejo son particularmente relevantes en relación con la imitación. Un ejemplo de una enfermedad imitativa es la hipocondría, en la que los pacientes están convencidos de una enfermedad inexistente en sí mismos.
¿Qué es la imitación?
La imitación es la imitación basada en un modelo o ejemplo, que ahora se valora como un proceso importante para el aprendizaje humano.La imitación es la imitación. La imitación es médicamente relevante, por ejemplo, para la teoría del aprendizaje cognitivista, que se centra en los procesos de aprendizaje en el modelo. Estos procesos de aprendizaje tienen lugar bajo la observación de modelos humanos, que no necesariamente tienen que estar presentes personalmente. El aprendizaje por imitación es la tercera forma de aprendizaje humano. El aprendizaje de modelos construye nuevos comportamientos, modifica los comportamientos existentes y crea señales discriminatorias que facilitan el comportamiento que ya se ha aprendido.
La imitación también es un término relevante para la neurología, que en esta área de la medicina se asocia principalmente con las llamadas neuronas espejo. Las neuronas espejo son células nerviosas en el cerebro de los primates que, al observar un proceso externo, muestran un patrón de actividad como si el observador estuviera realizando la actividad él mismo. La acción observada debe estar ya en el informe aprendido del individuo observador antes de la observación, de modo que sus neuronas espejo puedan mostrar los mismos patrones durante la observación que durante la ejecución real del proceso.
La imitación también juega un papel médico en relación con el reflejo imitativo. Esta es una forma fisiológica de resonancia afectiva, como es el caso de bostezar al ver a una persona que bosteza. La resonancia afectiva es una simpatía por los estados de ánimo y sentimientos de otras personas.
Función y tarea
En relación con las neuronas espejo de los macacos y los procesos de aprendizaje asociados, la imitación juega un papel esencial. Las neuronas espejo fueron descritas por primera vez por Rizzolatti. Las neuronas en el campo F5c de un cerebro de macaco reaccionaron para atacar las interacciones motoras mano-objeto de la misma manera que al observar estos procesos en otros seres vivos. Desde 2002 se ha especulado sobre la existencia de un sistema de neuronas espejo en el área 44 humana de Brodmann. En esta parte del cerebro se reconocen las acciones. La imitación también está relacionada con el área. En 2010 siguió la detección directa de neuronas espejo humanas.
Las neuronas humanas individuales solo pueden examinarse en casos excepcionales, por ejemplo, en el contexto de operaciones en el cerebro en casos de epilepsia intratable. Los electrodos de profundidad implantados en el cerebro de los epilépticos descubrieron una pequeña cantidad de neuronas espejo en el cerebro del paciente en 2010. Además, los electrodos documentaron neuronas anti-espejo que se comportaban en direcciones opuestas al observar procesos y su propia ejecución. Hasta ahora, solo se han encontrado neuronas motoras espejo. La conexión entre la empatía y el sistema de neuronas espejo no parece ser obvia. Sin embargo, las neuronas espejo desempeñan un papel en los procesos de aprendizaje motor.
La teoría del aprendizaje cognitivista del aprendizaje modelo se basa en varios requisitos previos para el aprendizaje a través de la observación. Los procesos de atención como requisito previo para la observación se denominan procesos participantes. Los procesos de la memoria llevan lo que se ha observado a una pista de la memoria que se puede recordar más tarde. Además, los procesos de reproducción motora y los procesos de motivación y refuerzo se mencionan como un requisito previo para el aprendizaje de modelos por medio de la imitación.
Según la teoría, el comportamiento solo se imita si la persona modelo tiene éxito con él. Además, una relación emocional positiva con lo observado y una cierta identificación con la persona modelo se consideran prerrequisitos para el aprendizaje sobre el modelo, que se produce mediante la imitación. En general, muchas más neuronas están involucradas en el aprendizaje del modelo y la imitación asociada que solo las neuronas espejo. Los centros cerebrales para los procesos de memoria y los centros emocionales, como el sistema límbico, son probablemente tan relevantes para la imitación como el sistema del espejo.
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➔ Medicamentos para calmar y fortalecer los nerviosEnfermedades y dolencias
Varias enfermedades están asociadas con procesos imitativos. Estos incluyen, por ejemplo, la danza de San Vito (enfermedad de Huntington) y la histeria, que también se conocen como enfermedades imitativas. El trastorno histriónico de la personalidad se caracteriza por un comportamiento manipulador dramático-teatral y extrovertido. Los pacientes buscan constantemente atención y sufren de un egocentrismo exagerado, que puede ir acompañado de conductas seductoras o sexualmente provocativas. Las emociones exuberantes fluctuantes y la labilidad afectiva son tan características como el lenguaje emocional, la mala comunicación o el miedo al apego. La mayoría de los que sufren de histeria sufren de la incapacidad de tener relaciones más duraderas y profundas.
El trastorno hipocondríaco corresponde a un trastorno puramente psicológico, en el que los pacientes sufren un fuerte miedo a verse afectados por enfermedades graves. Este miedo se convierte en una creencia que no se puede diagnosticar objetivamente. La hipocondría es un trastorno llamado somatomorfo. La cibercondria es una forma especial de la enfermedad, en la que la información de Internet convence al paciente de una enfermedad grave. Así que no siempre asumas la peor expresión posible.
La hipocondría puede llegar tan lejos que el paciente imita involuntariamente los síntomas descritos y, por lo tanto, sufre las quejas individuales que le describen al médico. Así, la enfermedad le da al paciente cada vez más la sensación de que está realmente enfermo, porque puede haber una interacción entre los síntomas imitados y la sensación de la enfermedad.