Debajo Terapia de restricción Se entiende una forma especial de psicoterapia, que se supone que cura los trastornos del apego. Según este método, dos personas se abrazan con fuerza hasta que los sentimientos negativos han pasado. Originalmente fue desarrollado para el tratamiento de niños que sufren de autismo, discapacidad intelectual, trastornos mentales o problemas de comportamiento. Hoy en día, la terapia de restricción también se usa en adultos.
¿Qué es la terapia de restricción?
El método de la terapia de restricción fue fundado por la psicóloga estadounidense Martha Welch, nacida en 1944. Fue desarrollado e introducido en la terapia familiar por la terapeuta checa Jirina Prekop (nacida en 1929), a partir de la década de 1980.
Aunque Welch y Prekop enfatizan la naturaleza no agresiva de la terapia de restricción, en opinión de los psicólogos críticos, puede incluir violencia contra la persona que está siendo tratada y, por lo tanto, puede tener un efecto traumático. Sin embargo, los fundadores Welch y Prekop estipulan que la detención no debe conducir a un castigo o castigo. Además, prohíben la actividad de cualquier persona que esté abierta interiormente a la agresión o al rechazo del comportamiento del niño que está siendo tratado.
El abuso previo del niño en cuestión también excluye el trabajo terapéutico de un adulto. La base de la terapia de contención es el abrazo mutuo, durante el cual las personas involucradas se miran a los ojos. En esta confrontación directa, los primeros sentimientos dolorosos salen a la luz. Como resultado, pueden surgir impulsos agresivos y miedos masivos, que pueden expresarse claramente. Sin embargo, el agarre intenso continúa hasta que todas las emociones negativas se han disuelto. Entonces aguantar se ha convertido en un abrazo más o menos amoroso.
En el caso de los niños, la terapia de contención solo debe ser realizada por una persona de confianza o, en casos excepcionales, por un terapeuta. Esta persona tiene la tarea de acompañar y, si es necesario, intensificar todos los estados de excitación y expresiones emocionales agresivas que se presenten. Según Jirina Prekop, se debe alentar al detenido a que se regañe y grite si así lo desea. Toda la terapia no debe tener límite de tiempo. El tratamiento solo puede terminarse cuando la emoción ha disminuido por completo. Es preferible que las personas involucradas estén en una posición cómoda, generalmente sentadas o acostadas.
Función, efecto y objetivos
Especialmente debido a preocupaciones legales, a la terapia de restricción se le niega el reconocimiento en los círculos profesionales. La detención intensiva, a veces incluso violenta, de un niño contra su voluntad puede llegar muy rápidamente a los límites del marco legalmente prescrito de relaciones interpersonales.
En términos legales, detener a una persona contra su voluntad expresa constituye una privación de libertad y lesiones corporales. La Asociación Alemana de Protección Infantil ha criticado la terapia de restricción como una justificación de la violencia que no es aceptable. Educadores y psicoterapeutas reconocidos se pronuncian en contra de la terapia de restricción porque reinterpreta las medidas punitivas como una terapia en interés del niño. El uso de la violencia psicológica se justifica bajo la apariencia de amor familiar e intenciones educativas.
A menudo, un padre y el niño se abrazaron durante horas, por lo general ante la desgana del niño. Por tanto, la terapia de restricción no es adecuada para el tratamiento de trastornos mentales. Una y otra vez, los afectados y sus familiares se quejaron de haber causado o intensificado el trauma. El procedimiento no se pudo conciliar con los principios científicos y psicoterapéuticos. Los defensores de la terapia de restricción argumentan que el tratamiento se trata principalmente de amor, un mejor vínculo y el sentimiento de seguridad. Sin embargo, por estas razones, bastantes pediatras y terapeutas ocupacionales recurren repetidamente a la terapia de restricción y la recomiendan también a los padres.
En estos casos se señala que en los procesos responsables nunca se aplica la ley del más apto y no se utiliza la violencia física o lingüística. La terapia de restricción no debe malinterpretarse como un apalancamiento. Después de todo, los niños también pueden aceptar la terapia como algo que se lleva a cabo con amor, argumentan los psicólogos infantiles en ejercicio. Sin embargo, no es deseable que los niños mayores, en particular, tengan que soportar sesiones violentas durante varias horas.
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La cofundadora de Therapy, Jirina Prekop, defiende el apego como una oportunidad para resolver conflictos “de corazón a corazón y de bilis en bilis”. Si los sentimientos heridos pudieran ser gritados y gritados durante la terapia, el amor eventualmente reaparecería.
En muchos casos, los padres y los niños salían muy relajados de las sesiones de detención. Jirina Prekop recomienda aferrarse a los miedos emocionales, la depresión, la hiperactividad, las adicciones y el comportamiento compulsivo. Sobre todo, los niños inquietos y agresivos podrían recuperar la confianza en la estabilidad de sus padres. Los psicólogos infantiles experimentados también contradicen rotundamente este punto de vista. Los terapeutas familiares informan sentimientos de culpa entre los padres y problemas de conducta en los niños que se han sometido a una terapia de restricción.
Los niños no podrían desarrollar la fuerza y la capacidad de lidiar con los conflictos, como señaló Jirina Prekop, por el contrario, tendrían problemas de autoestima y sufrirían trastornos de contacto a veces considerables. Una psicóloga infantil que rechaza la terapia de restricción describe su experiencia de que los niños tratados de esta manera a menudo tienen grandes problemas de cercanía y distancia en sus amistades y relaciones amorosas posteriores.
Algunos de los afectados tomarían el control de la personalidad de otros niños o jóvenes o, por el contrario, se verían perjudicados en su capacidad para soportar ser tocados. Además, a menudo se mantiene una relación muy negativa con los propios padres u otros miembros de la familia.