los plasticidad neuronal abarca varios procesos de remodelación de las células nerviosas, que son una condición esencial para las experiencias de aprendizaje. La reconstrucción de las sinapsis y las conexiones de la sinapsis se llevará a cabo hasta el final de la vida y se llevará a cabo según el uso de estructuras individuales. En las enfermedades neurodegenerativas, el cerebro pierde su plasticidad neuronal.
¿Qué es la plasticidad neuronal?
El tejido de las células nerviosas tiene cierta estructura. Esta estructura también se conoce como estructura neural y está sujeta a procesos de reestructuración permanente. El desarrollo del cerebro se completa en la primera infancia, pero el tejido nervioso aún no ha alcanzado su estructura final para entonces. En cualquier caso, nunca existe una estructura final del cerebro. El cerebro en particular se caracteriza por su alta capacidad de aprendizaje.
Esta capacidad de aprender se debe en gran parte a la capacidad y disposición del tejido nervioso para remodelar. Los procesos de remodelación también se conocen como plasticidad neuronal y pueden afectar a una sola célula nerviosa, así como a áreas enteras del cerebro. La reestructuración en el sentido de plasticidad neuronal tiene lugar en función del uso específico de determinadas células nerviosas.
Las áreas individuales de plasticidad neuronal son plasticidad intrínseca y sináptica. En el contexto de la plasticidad intrínseca, las células nerviosas pueden adaptar su sensibilidad a las señales de las células nerviosas vecinas. La plasticidad sináptica, por otro lado, se refiere a las conexiones entre las células nerviosas individuales. Las neuronas (células nerviosas) forman una red de conexiones individuales entre sí. Una conexión en la memoria corresponde, por ejemplo, a un contenido de la memoria. Gracias a la plasticidad sináptica, las conexiones inutilizables se pueden volver a romper y se pueden crear nuevas conexiones de sinapsis.
Función y tarea
El sistema nervioso central es una de las regiones más complejas de todo el cuerpo. Hasta hace unas décadas, la suposición predominante era que la estructura neuronal del cerebro es estática desde el nacimiento y ha completado su desarrollo. Eso significaría que el cerebro no cambia más hasta la muerte. Sin embargo, sobre la base de la investigación, la neuroanatomía y la neurología han descubierto los complejos procesos de aprendizaje del cerebro que cambian significativamente las estructuras de las células nerviosas y duran toda la vida.
Inmediatamente después del nacimiento, los bebés tienen 100 mil millones de células nerviosas individuales. Un adulto sano no tiene muchas más células individuales. Sin embargo, las neuronas de un bebé aún son pequeñas y tienen pocas conexiones. Después del nacimiento, comienza la diferenciación y maduración de las células individuales. Solo en este punto se establecen las primeras conexiones sinápticas entre las células nerviosas.
La plasticidad neuronal corresponde a los procesos incesantes de conectar y romper conexiones. La intensidad de estos procesos de remodelación depende de la edad. Muchas regiones del cerebro, por ejemplo, se ralentizan a medida que envejecen. Sin embargo, queda una capacidad básica de reconstrucción hasta la muerte.
La plasticidad neuronal es la condición esencial para los procesos de aprendizaje de todo tipo y también contribuye al rendimiento de la memoria. El camino de la vida del individuo decide qué áreas del cerebro están particularmente estresadas. Las conexiones sinápticas son entonces más extensas en estas áreas. El cerebro de un músico muestra fuertes conexiones en otras áreas además del cerebro de un médico.
La memoria y el conocimiento también deben entenderse como conexiones sinápticas. Dependiendo de la frecuencia con la que se utilicen estas conexiones, el sistema nervioso se reconstruye. Es más probable que se conserven los vínculos sinápticos entre la memoria y el conocimiento, por ejemplo, si los pensamientos o recuerdos respectivos se llaman con frecuencia a la conciencia. El cerebro funciona de manera más eficiente y solo mantiene las conexiones que la experiencia ha demostrado que son necesarias. Las conexiones menos utilizadas dan paso y dan paso a nuevas conexiones con mayor relevancia.
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La plasticidad neuronal no tiene nada que ver con la capacidad de regenerarse. El tejido nervioso del sistema nervioso central está altamente especializado. Cuanto más especializados son los tipos de tejidos, menos regenerativos son. Por esta razón, el cerebro puede recuperarse significativamente menos bien de las lesiones que, por ejemplo, la piel y los tejidos durante la cicatrización de heridas.
En la infancia, las lesiones cerebrales se pueden compensar mucho mejor que después del final de la fase de desarrollo. Si el tejido nervioso dentro del cerebro muere debido a un suministro insuficiente de oxígeno, una lesión traumática o una inflamación, este tejido nervioso ya no se puede reemplazar. Sin embargo, en determinadas circunstancias, el cerebro puede volver a aprender y compensar los déficits causados por la lesión. En pacientes con accidente cerebrovascular, por ejemplo, se observó que las células nerviosas completamente funcionales en las inmediaciones de los muertos asumen las tareas de las áreas cerebrales dañadas. Esta suposición de funciones de otras áreas del cerebro requiere principalmente un entrenamiento específico. Debido a estas relaciones, las personas con discapacidad para caminar fueron documentadas nuevamente después de un accidente cerebrovascular, por ejemplo.
El hecho de que se hayan observado tales éxitos tiene que ver, en el sentido más amplio, con la plasticidad neuronal del cerebro. El tejido nervioso muerto ya no tiene plasticidad neuronal y no puede recuperarla. Sin embargo, se conserva la plasticidad neural en las áreas intactas del cerebro.
La pérdida de plasticidad neuronal se puede observar particularmente en pacientes con enfermedades cerebrales degenerativas. En estas enfermedades cerebrales, las células nerviosas del cerebro se descomponen pieza por pieza. Tal degradación necesariamente va de la mano con la pérdida de plasticidad neuronal y, por tanto, también con la pérdida de la capacidad de aprender.
Además del Alzheimer, la enfermedad de Huntigton y el Parkinson se encuentran entre las enfermedades cerebrales más conocidas con consecuencias degenerativas. A diferencia de los pacientes con accidente cerebrovascular, la transferencia de funciones individuales a áreas vecinas del cerebro en relación con enfermedades neurodegenerativas no es fácilmente posible.
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