El primer proceso de percepción es la sensación en las células sensoriales de las estructuras perceptivas. A ese Detectar una percepción, se hace una comparación en el cerebro entre los estímulos percibidos actualmente y los estímulos de la memoria de percepción. Solo esta comparación le permite a la persona interpretarla.
¿Qué es la cognición?
El reconocimiento tiene lugar sobre la base de percepciones previas, que se almacenan en el cerebro y se utilizan para comparar con cada nueva percepción.Los sistemas sensoriales anatómicos humanos les permiten recibir estímulos de su entorno y de ellos mismos. El estímulo es captado por las células sensoriales del sistema de percepción respectivo. Para obtener una imagen del propio entorno o procesos dentro del propio cuerpo, la captación de estímulos es solo la primera instancia de percepción. A través de los tractos nerviosos aferentes, la información perceptiva llega al cerebro a través de la médula espinal, donde solo comienza la interpretación, clasificación y reconocimiento de los estímulos. La imagen se compone en el cerebro.
La psicología perceptiva divide el proceso de percepción en tres niveles diferentes: sensación, organización y clasificación. La primera etapa crea una imagen del objeto en percepción visual, por ejemplo. El paso de organización organiza la imagen en una forma fija a partir de formas individuales. Sólo en el último paso se asigna significado a la impresión sensorial: así se reconoce la percepción.
El reconocimiento tiene lugar sobre la base de percepciones previas, que se almacenan en el cerebro y se utilizan para comparar con cada nueva percepción. Solo comparando, categorizando y evaluando su percepción, una persona reconoce, por ejemplo, una determinada imagen como persona u objeto. El reconocimiento es, por tanto, uno de los últimos pasos en la cadena de la percepción.
Función y tarea
Como todos los seres vivos, los seres humanos captan las propiedades físicas de su entorno y su propio cuerpo con sus sentidos. Sin embargo, existen diferencias más o menos grandes entre lo que se sabe y lo que realmente se percibe. Lo que registra el órgano sensorial no tiene por qué corresponder necesariamente con lo que finalmente se reconoce. Este fenómeno se puede rastrear, por ejemplo, a través de ilusiones ópticas.
Además, la percepción subjetiva no siempre se corresponde con los estímulos que actúan objetivamente del mundo físico, que desencadenan una percepción. En el camino entre la comprensión del órgano sensorial y el paso de la cognición, el cerebro filtra la información de una percepción, resume la información, divide la percepción en categorías y ordena las áreas individuales de percepción de acuerdo con su importancia basada en la experiencia.
En el caso de las percepciones del sistema visual, el cerebro primero debe filtrar los objetos individuales de la percepción general en el camino hacia el reconocimiento, reconocer estos objetos comparándolos con los recuerdos perceptivos y, en el último paso, comprender la imagen general.
El reconocimiento de objetos, por ejemplo, se basa en la concisión como principio. Las figuras se perciben según el principio de concisión con la estructura más simple posible. El principio de proximidad también permite que las personas perciban los elementos de la imagen como pertenecientes entre sí tan pronto como estén particularmente cerca unos de otros. Además, el principio de similitud permite a las personas percibir todas las partes de la imagen con la misma forma o color como un todo. Las estructuras simétricas pertenecen al mismo objeto para las personas. Los mismos movimientos o aparición y desaparición al mismo tiempo crean tanta unión como líneas cerradas de una superficie, regiones comunes como áreas delimitadas o continuaciones de imágenes continuas de elementos interrumpidos.
Sobre la base de estos y otros principios, una impresión de percepción visual se transforma de una impresión general en una gran cantidad de información de forma extraída. Sólo después de estos procesos se reconocen los objetos individuales y se les da un significado interpretativo. Para reconocer e interpretar objetos, el cerebro extrae información sobre la ubicación de los objetos y la conexión entre líneas reconocidas a partir de impresiones visuales. En el caso del reconocimiento de objetos, los objetos extraídos se interpretan comparándolos con la memoria visual.
Esta comparación se realiza mediante análisis de características. Cada objeto representa un determinado conjunto de características abstractas y puede reconocerse en función de estas características. El reconocimiento real de una percepción corresponde a la asignación en la que se clasifica un objeto y, por lo tanto, se convierte en el representante de una determinada categoría.
En el caso de objetos complejos, se descomponen en componentes más simples para su reconocimiento. El reconocimiento de los subobjetos y su disposición entre sí permite a las personas reconocer el objeto completo. El reconocimiento funciona de acuerdo con un principio similar en todos los demás sistemas sensoriales.
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La percepción es un proceso complejo. Distintos trastornos de la percepción en distintas estructuras sensoriales pueden provocar que la percepción subjetiva se desvíe más o menos fuertemente de los estímulos que actúan objetivamente.
Si las lesiones en las estructuras nerviosas alteran la percepción, la causa es una condición física. Si este no es el caso, probablemente exista un trastorno de percepción psicológica. Por ejemplo, las experiencias, los intereses y la atención pueden influir en las impresiones sensoriales. La integridad de las estructuras anatómicas de percepción permite el registro objetivo de los estímulos. Sin embargo, son solo las experiencias, los intereses y la atención los que hacen posible el reconocimiento subjetivo y la interpretación de una percepción.
Las alteraciones pueden estar presentes en cada subárea de percepción. Incluso una persona con órganos sensoriales intactos puede sufrir trastornos de percepción. Los trastornos de la percepción visual a menudo se expresan en la incapacidad de reconocer la misma forma o posición espacial. Otras alteraciones en el campo de la percepción visual tienen que ver con el reconocimiento facial.
En el caso de los trastornos de la percepción auditiva, a menudo existe una incapacidad para clasificar los sonidos o reconocer los sonidos individuales. Muchos trastornos de reconocimiento son debilidades momentáneas en la percepción. A veces, los trastornos de percepción son el resultado de trastornos generales del desarrollo y se deben a la falta de apoyo. Sin embargo, otra posible causa es una conexión perturbada entre el contenido perceptual y su representación dentro de la memoria perceptiva.
Los trastornos del reconocimiento también pueden deberse a enfermedades físicas como el Alzheimer o desencadenarse por una enfermedad mental.